Радио Свобода. Культ Личности. Юрий Трифонов

Здравствуйте, дорогие участники! Я еще не приступала к книге. Дочитываю вторую часть Алданова " Бегство". Параллельно прочитала одну пьесу Вампилова. Безусловно, Таня,  только дочитав книгу до конца,  можно надеяться понять ее замысел. Но уже и в процессе можно постараться, как ты уже это делаешь,  проанализировать свои чувства. Главное их назвать словами. Что это — отвращение, тоска, безысходность, негодование, презрение, скука? И с чем они связаны.

Я знакома с Трифоновым по его роману "Другая жизнь" (мне захотелось углубить понимание "другой жизни" и из других его произведений). Он произвел на меня сильное впечатление, меня шокировал образ жизни мне незнакомой. Но положительных чувств я тогда не испытала. Я считаю произведение искусства не обязано вызывать приятные чувства. (А , может, обязано?)  Эту тему тоже можно было бы обсудить на встрече. Я считаю, что чрезвычайно важно разобраться, какие эмоции мы испытываем,  читая произведение. Я вот недавно прочитала несколько рассказов Лимонова. Я далека от симпатии. Мне страшно (чувство!),  когда читаю мат, наглость,  нахрапистость и  грубость. Но абстрагировалась, чтобы понять, что в нем так ценят другие и выделить мысль. Поменяла мотив чтения с наслаждения на понимание в процессе.

Если ситуация не ухудшится, можно было бы построить одну их встреч следующим образом.  Каждый выбирает рассказ,  который хотел бы обсудить, и готовит биографию автора этого рассказа. Получается три рассказа и три биографии. Слушаем биографию, обсуждаем рассказ. И так три раза. По 50 минут на обсуждение. Что скажите?

Хорошо, Таня. Мне идея о взаимосвязях очень по душе. Я вообще считаю, кто больше связей в мире видит, тот и умней.   

Здравствуй, Маша, спасибо за точку зрения. Понравился  ее лаконизм. Прочитаю, поделюсь своей. ) А так пока нечего сказать. Дочитываю Алданова.

Я вообще обратила внимание, дорогие участники, что когда произведение мы не так чтобы очень высоко оцениваем, то дочитываем, как правило, до конца. Так было с "Ужасными детьми"  Кокто, Кундерой, "Повелителем мух".  Как-то все за три дня прочитали. А вот "Фауста", Кьеркегора, "Волшебную гору", Овидия  — казалось бы классика! — так и не дочитали, у всех по-разному, конечно, но вот такое у меня сложилось впечатление, может быть, ошибочное. 

Всем здравствуйте! Договорилась с Олей. Встречаемся 27 марта. Время уточняем, сообщу дополнительно.
Таня, спасибо за точку зрения. Я в процессе чтения, поэтому молчу пока. )))

Девочки, есть, оказывается, художественный фильм с одноименным названием.

Спасибо, девочки.

Я дочитала Алданова "Бегство" и "Дом на набережной". Осмысливаю и сравниваю. Еще прочитала рассказ Сологуба "Обруч". Понравился. Я к Сологубу время от времени возвращаюсь.  И немного почитала воспоминания его жены Чеботаревской о нем, и еще несколько его писем.

Я посмотрела несколько минут из середины художественный фильм "Дом на набережной". Мне показалось, хороший фильм. Комментарии интересно читать, среди авторов есть те, кто знал дом и Трифонова.

Девочки, готовьте, пожалуйста вопросы к теме. И давайте постараемся —  как уже "играли" в эту "игру" — искать связи между авторами и их произведениями.